- 诸大建
科学革命是当代科学史、科学哲学和科学社会学研究的基础性问题。本文以科学观念为基础，对科学革命研究的十个基本问题，包括科学革命的本质和内容、科学革命的标志和速率、科学革命的进化和阶段、科学革命的解决、科学革命与实在的关系、科学革命的类型和级别等进行系统而有联系的探讨，指出了某些在理解上需要辨析和深化的方面。
1997年06期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 434k] - 刘冠军
近几年来，理论界出现了众多与“自然”相关的范畴，致使人们在使用这些范畴时或相互交叉、或相互包含、或相互对立，在某种程度上存在不一致或矛盾之处。针对理论界这一现状，本文系统地界定了与“自然”相关的诸范畴并揭示其内在关系。笔者从对学术界关于人工自然和天然自然界定的诸类观点的考证分析入手，将自然界划分为四大层次，并揭示了四大层次的自然界与有关“自然”诸范畴的对应关系；最后系统地界定了人工自然──狭义的人工自然、广义的人工自然，人化自然──狭义的人化自然、广义的人化自然，自然界──狭义的自然界、广义的自然界，宇宙、世界──“宇宙岛”或“我们的宇宙”或“我们的世界”或“我们的自然界”、纯自然或天然自然等等，并进一步阐述了它们之间的关系。这一研究，无论对哲学、自然辩证法等的学术研究，还是对其理论教学，都有重大的理论价值和现实意义。
1997年06期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] - 李继武
自然界是人的无机身体，而人又是自然界的有机身体，因此，人与自然界具有辩证的同一性。在人与自然界相互联系中，自然界居于优先地位，人则居于创造性主体的地位。人与自然界的辩证同一性及各自地位，尤其是对人的创造性主体内涵中能动性和受动性关系的揭示，应启示我们必须重构主客体关系，坚持可持续发展战略。
1997年06期 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 436k] - 吴畏
本文通过分析现代生物学对社会科学的影响，生态学及相关的交叉学科的兴起，政治学的发展路径这三个具有代表性的案例，概括出自然科学与人文社会科学相互关系中的三个走势：方法论多元化倾向，自然科学与人文社会科学的融合，人文社会科学方法论的复兴。
1997年06期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 283k] - 巨乃岐
本文首先从自然、社会和人类主体三个层面深入分析了生态危机的实质，揭示了各个层面危机实质的不同内容。接着，文章系统探讨了生态危机产生的物质根源、认识根源和社会根源。基于此，文章最后指出了解决生态问题、协调人与自然关系的认识基础、根本方式、社会保证和具体途径。
1997年06期 20-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 443k] - 成素梅,关洪
本文通过对物理学理论解释的逻辑起点之历史考察，论证了以下观点：量子力学的基本假设本身包含了量子力学的统计解释；这种解释是物理学的一部分，它既不是一种任意的哲学拓展，亦不是一种现象学的解释。
1997年06期 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 348k] - 董华,李恒灵
目前，基因整体性的认识已成为现代遗传学发展的主题，然而这一进程刚刚起步，基因概念就出现了分歧和矛盾。本文针对这一状况．综合了现代基因认识的新成果，从基因的定域性、非定域性、基因纠结（关联）、基因集成以及基因与环境等新视角，对基因整体实在进行了客观分析，阐述了基因系统的内在整体性。
1997年06期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 291k] - 王伯鲁
本文在简述技术负效应的基础上，力图从价值论等多维视野，剖析和说明技术负效应产生与存在的社会文化根源，指出完全消除技术负效应的奢望是没有理论根据的。
1997年06期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 135k] - 王洪奇
威廉皇家学会（KWG）成立于1911年1月11日，是在庆祝柏林大学建校100周年时组建的一个学术自治团体。该学会于第二次世界大战之后改为马克斯·普朗克学会（MPG）。KWG/MPG学会是德国最大的基础科学研究机构，也是世界著名的科研中心之一。它的建立标志着德国当代科研事业的崛起。本文粗略地探讨了该学会早期的发展变迁，分析了它的运作机制。
1997年06期 37-41+59页 [查看摘要][在线阅读][下载 425k] - 赵冬
本文拟围绕蔡元培在任北京大学校长期间的教育实践活动，试从民主治校，健全管理体制；调整专业结构，提倡跨学科教育；兼容并包，思想自由；系、所并设，教、研统一等几个方面进行论述。分析蔡元培的教育管理思想，对今天的高等教育改革具有一定的现实意义。
1997年06期 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 356k] - 刘凤朝
本文从自然资源和社会资源配置的角度，全面论述了知识产权制度的社会功能，在此基础上探讨了技术创新和制度创立的互动机制。
1997年06期 47-49+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 266k] - 吴永忠
美国大学是STS研究与教育的发源地和国际学术中心。本文从历史发展、社会现实和学术层面分析STS研究与教育兴起的背景；刻划STS研究与教育体制化过程和STS中心的壳层结构；介绍STS研究与教育的具体内容和基本导向；探讨STS研究与教育的开展对于我国自然辩证法发展所提供的机遇。
1997年06期 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 311k] - 魏屹东,邢润川
美国工业企业与大学的科研合作是很成功的，为世界各国提供了范例。本文在简要地考察了美国工业企业与大学科研合作历史的基础上，重点论述了合作的方式、成功的条件与原因、存在的问题及对策，最后得出几点有益的启示。
1997年06期 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 336k] - 金吾伦
本文认为，经济增长方式的转变要近期目标和长远目标结合起来。它是今日中国向未来信息时代和知识社会过渡的必要环节。信息技术在实现经济增长方式转变中起重要作用，这种重要作用的实际发挥必须以体制的转变为前提。
1997年06期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 186k] - 1997年06期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k]
下载本期数据